Edcafe 雙語課堂實戰:結合 Kahoot! 打造 AI 繪本與智慧評量
- remihuang

- 8月3日
- 讀畢需時 5 分鐘
「好的 AI 助教,不是回答得越多越好,而是能一步步帶領學生回歸學習目標。」
在這篇專題文章中,我們精華整理了臺南市國教輔導團Jimmy老師的精彩線上研習實戰經驗。Jimmy老師以跨學科的 SDGs 環保議題為例,完整示範了如何透過全方位 AI 備課平台 Edcafe 與 Kahoot!,貫穿課前、課中到課後的教學全景圖。不論您是正在尋找 AI 備課靈感的教師,或是想提升學生雙語互動體驗的教育工作者,這篇全攻略都將為您提供最實用的操作指引。

一、 為什麼是 Edcafe?貫穿課前、課中與課後的教學整合全景
在數位與雙語教學的雙重浪潮下,教師迫切需要一套能高效無縫整合「課前備課生成」、「課中學生互動」與「課後評量回饋」的教學平台。Jimmy老師指出,Edcafe 的功能模組設計極具系統性,能完美切入教學的三大核心階段:

教學階段 | Edcafe 核心功能模組 | 實務教學應用效益 |
課前:備課生成 (Planning) | • Slide Deck 簡報自動生成 • Teaching Resources 素材線上檢索 • Lesson Plan 教案規劃助手 • Summary Notes / 多媒體生成(AI 圖像與語音) | 只需輸入教學主題或文字範本,AI 即可快速生成教學簡報架構與多媒體素材,大幅節省搜集與整理由備課的時間。 |
課中:學生互動 (Activities) | • Chatbot 聊天機器人 • Reading Activity 閱讀理解任務 • Flashcards 互動學習字卡 • YouTube Quiz 影片即時隨堂測驗 | 建立專屬角色對話夥伴引導學生深度思考,並結合影音與互動字卡提升專注力與學習參與感。 |
課後:評量回饋 (Assessments) | • Quiz 多元題型測驗生成 • Assignment Grader 作業智慧批改 • Reports 學習表現診斷報告 | 一鍵自動批改開放式問答與簡答題,協助教師即時掌握個案學習盲點,輕鬆落實差異化教學回饋。 |
二、 跨學科範例:SDGs 原創雙語繪本《The Little Bottle's Big Journey》
為了示範 AI 如何跨越學科與語言門檻,Jimmy老師分享了他如何透過 AI 工具,打造原創雙語繪本《小瓶子的永續大冒險》(The Little Bottle's Big Journey),融入環境永續議題:
跨工具創作流程:先透過 Gemini 共同討論與收斂繪本故事脈絡,再利用 Gemini Notebook(原 NotebookLM)產生風格一致的連環場景插畫,最後匯入 Canva 完成排版與雙語簡報製作。
繪本核心故事四部曲:
誕生與啟程:一個小塑膠瓶在工廠誕生,懷抱著看看世界的心情被女孩 Lily 買下。
失落與漂流:Lily 喝完水後因找不到回收桶而將它留在桌上;強風將小瓶子吹過校門口、掉入髒冷的水溝,最後隨河水一路漂入大海。
危機與救援:在浩瀚大海中,一隻飢餓的綠蠵龜誤將小瓶子當成水母差點吞下;所幸正在海灘淨灘的學生及時伸出援手將它撈起並放入回收袋。
行動與改變:回到學校後,學生們一起查閱資料、討論合作並製作回收標示,深刻體會到「小小的行動也能帶來大大的改變」(Small actions make a big change)。
三、 打造靈魂助教:Edcafe Chatbot 的 5 大型態與設計黃金法則
完成繪本閱讀後,如何引導學生跳脫被動接收?Edcafe 的 Chatbot 聊天機器人 能賦予故事角色生命,促進探究式的雙向對話。

1. Chatbot 的五大學習應用型態
🎭 角色型:擬人化互動,讓 Chatbot 扮演繪本中的「小瓶子」、「綠蠵龜」或「淨灘學生」。
🔬 學科型:轉化為學科專家,如自然科的「海龜生態醫師」、數學科的「校園減塑數據分析師」或社會科的「SDGs 公民行動顧問」。
🎯 任務型:設定明確挑戰情境,一步步引導學生完成任務(如「設計校園減塑方案」或「完成角色立場反思」)。
🪜 鷹架型:不直接給予答案,而是透過提示、追問與範例引導學生主動思考。
🌐 雙語型:使用簡單易懂的英語進行對話,並輔以繁體中文提供即時協助,非常適合雙語融合課堂。
💡 設計優質 Chatbot 的 5 大關鍵法則:
角色設定清晰:明確定義 AI 的身份背景與對話口氣。
任務目標明確:引導機器人聚焦於啟發思考,避免漫無目的聊開。
語氣風格一致:維護符合角色設定的表達口吻(如熱情的幼兒口吻或嚴謹的專家口吻)。
提示引導不代打:堅持「提示與追問」原則,不直接給出標準答案。
緊扣學習目標:所有對話互動均須回歸課堂的核心學習領域。
2. 課堂實作示範:《Little Bottle Chatbot》
Jimmy老師在研習現場展示了為該繪本客製的對話機器人。當學生輸入姓名加入對話後,Chatbot 會主動提供學習鷹架:「你可以問我關於我的心情旅程、綠海龜,或是如何保護海洋…」,並附上建議問題,有效降低學生「不知道從何問起」的對話門檻。
四、 評量雙神器串接:Edcafe Quiz 轉化 Kahoot! 與作業智慧批改

在閱讀與 Chatbot 深度互動後,課堂進展至學習成果的檢驗階段:
⚡ 評量自動化串接三步驟
Edcafe Quiz 一鍵出題:教師可自由選擇 Multiple Choice(選擇題)、Short Answer(簡答題)或 Mixed 混合題型,由 AI 根據繪本文本自動生成高適性測驗。
無縫匯入 Kahoot! 遊戲化評量:將 Edcafe 生成的題型輕鬆匯入 Kahoot!,透過即時競答活絡課堂氣氛,大幅提升學習專注力。
Assignment Grader AI 智慧批改:針對開放式問答或學習單,運用 Edcafe 的作業批改工具進行自動化評分與個別化診斷,顯著減輕教師課後批改負擔。
總結回顧
在兩小時的充實研習中,Jimmy老師帶領全體參與教師完成了完整的實作體驗:
權限開通體驗:輸入產品金鑰(Product Key)或於 LINE 官方帳號輸入升級指令,順暢解鎖 Edcafe Premium 的最高階功能。
切換學生視角:親自對話操作《Little Bottle Chatbot》,體驗角色引導思考的學習魅力。
教師自主創作:每位教師結合自身學科(英語、自然、社會等)設計專屬 Chatbot,並發布至 Padlet 進行跨科共學與互評。
整合評量應用:實作 Quiz 題目匯出至 Kahoot! 以及 Assignment Grader 的批改應用。
【總結】 Jimmy老師強調:「好的 AI 助教不是回答得越多越好,而是能一步步把學生帶回學習目標。」 透過 Edcafe 的完整工具鍊,教師能輕鬆融合繪本閱讀、雙語互動、遊戲評量與自動化反饋,打造兼具深度與趣味的智慧課堂!
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