10 分鐘搞定下堂課！衿綺老師帶你用 Edcafe AI 打造有溫度的 SEL 課堂
- remihuang
- 3天前
- 讀畢需時 3 分鐘
身為第一線的教育工作者，你是否也曾感到被排山倒海的備課、改作業和處理學生情緒給淹沒？在 2026 年的今天，AI 已經不是新鮮事，但如何讓 AI 真正走入教室，成為老師的「分身」而非負擔？
在這場精彩的線上研習中，來自台北市志清國小的李衿綺老師，以她 20 多年的教學經驗與諮商背景，分享了如何運用 Edcafe AI 結合 Satir（薩提爾）冰山模式，在 10 分鐘內產出高品質的教學活動，讓 AI 成為最有溫度的教學助教。
1、 AI 是你的「教學分身」：下課 10 分鐘就能備好課
很多老師抗拒 AI，是因為覺得「提示詞（Prompt）」太複雜。但衿綺老師強調，Edcafe AI 是專為教育設計的生成式 AI 平台，其最大的優點就是直覺、簡單。
李衿綺老師簡報
無需死背提示詞：不需要懂什麼 Skill、GEM 或 YAM 等專業術語，Edcafe 已將繁瑣的備課流程轉化為直覺的按鈕與格子。
高效產出：老師只需要輸入教學素材（PDF、網址或文字），系統就能快速生成教案、簡報或測驗。
解決痛點：這是一個「下課 10 分鐘就能準備好下一節課」的強大工具，讓老師能將精力回歸到學生身上。
AI 就像是我們的助教或替身，它不需要老師學會複雜的程式，只要你會打字、有素材，就能自動生成教學內容。
2、 核心三步驟：輸入、生成、分享
Edcafe AI 的操作邏輯非常清晰，衿綺老師將其歸納為三個簡單的階段：
李衿綺老師簡報
輸入（Input）：準備好你的教學素材，無論是 PDF 檔、純文字，或是 YouTube 影片連結，直接丟進 AI 系統中。
生成與修改（Generate & Modify）：設定教學目標，讓 AI 根據素材產出內容。老師可以根據班級需求微調，確保內容符合學生程度。
分享（Share）：一鍵生成 QR Code 分送給學生。學生只要拿起平板掃描，就能立刻進入老師設計的互動環節，老師在後台也能即時掌握學習動態。
3、 當 AI 遇見薩提爾：深化學生的自我覺察
這次研習最令人驚艷的，是衿綺老師將 AI 應用於 SEL（社會情緒學習）。她以薩提爾的「內在冰山模式」為主題，展示了 AI 如何輔助心靈層面的教學：
李衿綺老師簡報
AI 聊天機器人：設計一個專屬的 AI 助教，讓學生透過對話練習「一致性溝通」。老師可以在後台查看對話紀錄，精準掌握學生的情緒與想法。
看見冰山下的需求：針對正值青春期、自我意識強烈的孩子，AI 可以協助轉化抽象的心理學概念，讓學生更易於理解自己的情緒防衛機制（如：指責型、討好型、超理智型等）。
減少防衛感：比起傳統的說教，透過 AI 進行互動與反饋，學生往往更願意敞開心扉，探索自己的內在冰山。
4、多樣化的備課模組：滿足各種教學情境
Edcafe AI 提供了豐富的工具箱，讓老師能應對不同的教學需求：
李衿綺老師簡報
智慧測驗與 YouTube 測驗：輸入文本或影片網址，AI 就能自動抓取重點並產出選擇題或簡答題。
摘要筆記：在考前複習階段，快速幫學生抓出大篇幅課文的重點。
AI 語音功能：將文字轉化為自然語音，這對英文科老師製作聽力測驗來說是極大福音。
作業評分器：學生上傳作文或心得，AI 能即時提供評語建議，減輕老師的批改壓力。
結語：從「教材教法」進化到「AI-PACK」
過去我們學的是「教材教法」，現在我們需要的是 AI-PACK。這並不是要老師放棄專業，而是讓 AI 融入教學，與教材、教法相結合。
李衿綺老師簡報
正如衿綺老師所說，AI 的加入不代表溫度的消失，反而因為減少了繁瑣的行政與備課庶務，老師更有餘裕去觀察那些「隱形的呼救」，走進孩子的內心世界。
各位老師，看完衿綺老師的分享，你最想嘗試 Edcafe AI 裡的哪一個功能來優化你的課堂呢？歡迎在下方留言分享你的想法！
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